8月27日，教育部召開2020年金秋系列發(fā)布會第一場發(fā)布會。會上，高等教育司吳巖司長指出，在今年上半年抗疫第一線，高校醫(yī)學(xué)院校各專業(yè)的教師和同學(xué)們積極投身到一線工作，全國138所高校371家附屬醫(yī)院，1.4萬名醫(yī)護(hù)人員馳援湖北，凸顯了醫(yī)學(xué)教育人才培養(yǎng)的作用。

吳巖稱，下一步，教育部將著眼高等醫(yī)學(xué)教育改革發(fā)展，重點做好兩方面工作。

一是要著眼長遠(yuǎn)，全面部署醫(yī)學(xué)教育改革創(chuàng)新發(fā)展，大力加強(qiáng)防疫人才培養(yǎng)。第一，要加快研制出臺《關(guān)于加快醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展的指導(dǎo)意見》，要以新理念謀劃醫(yī)學(xué)發(fā)展，以新定位推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展，以新內(nèi)涵強(qiáng)化醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)，以新醫(yī)科統(tǒng)領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新。要加快高水平公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)體系，要布局建設(shè)一批高水平的公共衛(wèi)生學(xué)院，要強(qiáng)化全體醫(yī)學(xué)生的公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、傳染病防控知識教育，為學(xué)生畢業(yè)后從事傳染病預(yù)防和控制打下堅實的基礎(chǔ)。

同時，還要強(qiáng)化發(fā)揮綜合性大學(xué)的學(xué)科綜合優(yōu)勢，圍繞藥物創(chuàng)新、疫苗攻關(guān)等領(lǐng)域，加快建設(shè)具有中國特色、世界水平的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)研究創(chuàng)新基地，加快疫苗藥品的研發(fā)工作。

第二，要研制出臺《關(guān)于深化醫(yī)教協(xié)同進(jìn)一步推動中醫(yī)藥教育改革和高質(zhì)量發(fā)展的實施意見》。在本次疫情防控中，中醫(yī)藥發(fā)揮了重要作用，得到了全世界的高度關(guān)注。這個《意見》就是要對傳承創(chuàng)新發(fā)展中醫(yī)藥教育作出整體部署，明確提出完善中醫(yī)藥學(xué)科體系，強(qiáng)化中醫(yī)基礎(chǔ)類、經(jīng)典類、疫病防治類學(xué)科的建設(shè)，增設(shè)中醫(yī)疫病相關(guān)課程等具體舉措，強(qiáng)化中醫(yī)藥防疫人才的培養(yǎng)。

二是充分發(fā)揮教育部疫情防控專家應(yīng)急工作組的作用。在疫情期間，教育部成立了教育部疫情防控專家應(yīng)急工作組，這個疫情工作組匯集了全國醫(yī)學(xué)院校頂級防控專家，他們將指導(dǎo)各地各高校按照教育部應(yīng)急疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組的總體要求，切實采取有效措施，落實好秋季開學(xué)疫情防控的各項工作。同時，這些專家還將發(fā)揮他們的專業(yè)優(yōu)勢，加強(qiáng)對疫情的動態(tài)監(jiān)測，分析研判疫情發(fā)生發(fā)展態(tài)勢，及時對學(xué)校防疫工作提出意見和建議。強(qiáng)化對師生的防疫教育，加強(qiáng)對師生的心理疏導(dǎo)，適時邀請專家通過線上、線下多種方式開展防疫知識培訓(xùn)和安全知識教育，增強(qiáng)全體師生的防疫意識和能力。

關(guān)鍵詞： 高等醫(yī)學(xué)教育改革發(fā)展