@大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生：基層就業(yè)還可享受這些“政策禮包”

眼下正是高校畢業(yè)生找工作的關(guān)鍵期，除了市場(chǎng)性崗位信息，基層也是吸納高校畢業(yè)生就業(yè)的廣闊空間。從國(guó)家到地方都出臺(tái)了一系列優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)大學(xué)生到這些崗位上去建功立業(yè)。

目前，2025年大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃正在報(bào)名中，計(jì)劃招募5萬人左右，共設(shè)置了鄉(xiāng)村教育、鄉(xiāng)村社會(huì)治理、衛(wèi)國(guó)戍邊等8個(gè)專項(xiàng)，90%以上崗位設(shè)置在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下等基層單位，普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生或在讀研究生都可報(bào)名。

大連理工大學(xué)團(tuán)委書記 劉精晶：報(bào)名西部計(jì)劃的同學(xué)，國(guó)家提供最低一年24000元的生活補(bǔ)貼，幫助繳納社會(huì)保險(xiǎn)。經(jīng)過一年到三年的服務(wù)周期之后，像考研加分、考公務(wù)員擇優(yōu)錄取等方面，都會(huì)得到相應(yīng)的政策支持。

鼓勵(lì)大學(xué)生到基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和幫扶鄉(xiāng)村振興等服務(wù)的“三支一扶”計(jì)劃去年招募了約3.44萬人，今年有望擴(kuò)大總體規(guī)模。

這一計(jì)劃一般面向具有大專及以上學(xué)歷的全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生、離校2年內(nèi)未就業(yè)的往屆高校畢業(yè)生開展招募選拔，要求具備服務(wù)崗位相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)。

各省(區(qū)、市)每年都要求拿出公務(wù)員考錄計(jì)劃的10%左右，面向“三支一扶”計(jì)劃等服務(wù)基層項(xiàng)目人員定向考錄。

目前各地招募進(jìn)展不一，招募人數(shù)、設(shè)置崗位以及補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)也根據(jù)地區(qū)有所不同。比如，中央財(cái)政對(duì)新疆南疆四地州、西藏自治區(qū)的補(bǔ)貼，每人每年可達(dá)4萬元，地方各級(jí)財(cái)政還有配套補(bǔ)助。

今年，引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到中西部地區(qū)從事農(nóng)村義務(wù)教育工作的“特崗計(jì)劃”繼續(xù)實(shí)施，特崗教師在三年服務(wù)期內(nèi)享受與當(dāng)?shù)毓k教師同等工資待遇，服務(wù)期滿考核合格者可轉(zhuǎn)為事業(yè)編制。

鄉(xiāng)村振興協(xié)理員 支農(nóng)就業(yè)新選擇

在各地，一些地方基層項(xiàng)目也提供了非常多的就業(yè)機(jī)會(huì)，比如基層治理、養(yǎng)老托育、司法協(xié)理等。像北京市就根據(jù)實(shí)際需要開發(fā)了鄉(xiāng)村振興協(xié)理員、鄉(xiāng)村建設(shè)助理員等崗位。

前不久，北京市2025年鄉(xiāng)村振興協(xié)理員招聘工作正式啟動(dòng)，鄉(xiāng)村振興協(xié)理員是做什么的？又是一種怎樣的就業(yè)新選擇？

楊京滄畢業(yè)于北京農(nóng)學(xué)院，是一名鄉(xiāng)村振興協(xié)理員。楊京滄告訴記者，鄉(xiāng)村振興協(xié)理員服務(wù)期為5年，合同期滿后，北京市將通過公務(wù)員定向招錄、事業(yè)單位專項(xiàng)招聘、支持繼續(xù)學(xué)習(xí)深造、鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等多種綜合性措施，促進(jìn)合同期滿鄉(xiāng)村振興協(xié)理員高質(zhì)量流動(dòng)發(fā)展。這份基層工作讓他收獲很大。

北京市昌平區(qū)北七家鎮(zhèn)平坊村鄉(xiāng)村振興協(xié)理員 楊京滄：與最基層的群眾怎么交談、怎么辦事，這需要能力和情懷，要的就是一股勁。

據(jù)了解，自2019年以來，北京市已連續(xù)7年選聘鄉(xiāng)村振興協(xié)理員。目前，在崗鄉(xiāng)村振興協(xié)理員共2014人。截至2024年底，首屆合同期滿的200余名鄉(xiāng)村振興協(xié)理員中，一半以上選擇繼續(xù)扎根基層，服務(wù)鄉(xiāng)村發(fā)展。

今年，北京市將招聘473名鄉(xiāng)村振興協(xié)理員，主要面向年齡在30周歲以下的北京應(yīng)屆生源和兩年內(nèi)未就業(yè)畢業(yè)生。