(資料圖)

湖北日報客戶端訊（通訊員彭佑雙、秦雪芳）5月29日，咸豐縣硒才職業(yè)技能學校組織部分教師來到縣民族實驗小學，開展“爭做勞動小助手，變廢為寶”非遺文化進校園實踐活動。

在該校108班教室，硒才職業(yè)技能學校的老師們首先展示了部分精美的手工制品，引起了孩子們的熱烈反響。隨后，老師們將事先準備好的玉米葉分發(fā)給大家，手把手地教孩子們制作小金魚。在老師們的悉心指導(dǎo)下，孩子們終于親手完成了小金魚的制作，興奮之情溢于言表。

縣民族實驗小學108班學生鄧涵文十分高興：“今天的手工課上，老師教我們用玉米葉做小金魚，我們做得可開心了！”該班主任何宜芳老師深有感觸地說：“在我們的生活中，有許多廢舊的物品，經(jīng)過裝飾改造，就能成為孩子們創(chuàng)意十足的玩具，或是老師手中的趣味教具，可以成為孩子們游戲操作的材料，既環(huán)保又節(jié)儉。一片小小的玉米葉就能變廢為寶，而且還能啟發(fā)孩子們的思維，鍛煉動手能力，何樂而不為呢？”

在一年一度的兒童節(jié)到來之際，硒才職業(yè)技能學校結(jié)合自身特長，深入開展“非遺文化進校園”實踐活動，大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，既豐富了兒童的課余生活，又提升了兒童的美育素養(yǎng)，增強了勞動技能，起到了潤物無聲的教育效果。

“為慶祝‘六一’兒童節(jié)，硒才培訓(xùn)學校非遺文化走進縣實驗小學，組織‘爭做勞動小能手，變廢為寶’實踐活動。通過活動，讓孩子們認識到生活中的廢品也能變成有用的東西，培養(yǎng)孩子的動手能力。”縣硒才職業(yè)技能學校的校長冉悠介紹。

硒才職業(yè)技能學校將持續(xù)開展“非遺文化進校園”活動，用傳統(tǒng)文化浸潤孩童心靈，助力傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展。

關(guān)鍵詞：