(資料圖片)

湖北日報客戶端訊（通訊員彭佑雙、畢俊、代秋紅）無紙透趣味，闖關樂童年。6月25日上午，咸豐縣高樂山鎮第一民族小學操場上人頭攢動，十分熱鬧，該校一、二年級學生無紙化測試在此舉行。

無紙化測試采用“游園會”集章闖關的方式進行。學校根據知識類型和難易程度，分別設立了不同的關卡。評委老師根據測評標準和學生答題時的綜合表現在闖關卡上蓋上印章，結合現場測試給予學生三級評價。學生以小組為單位自由選擇項目，抽簽選題并完成相應測試，獲得等級評價后，攜集章卡前往下一個測試點，完成測試卡全部測試項目后，憑闖關集章卡領取獎品。

高樂山鎮一小副校長楊元安介紹：“為了全面落實‘雙減’政策，以科學合理的評價方式檢驗學生的學業綜合水平，我校特組織開展一、二年級‘無紙筆化’考核闖關活動。此次闖關測評共設漢字樂園、句子仿說家、神機妙算、心靈手巧等10個闖關卡，讓孩子在游戲闖關中檢測所學知識，培養孩子的語言組織能力、口頭表達能力，促進學生的綜合素養發展，切實落實‘雙減政策’，讓孩子們在輕松愉快的環境中圓滿的為本學期畫上句號。”

據了解，該校一、二年級無紙化測試評價內容分為各科目基礎性評價和發展性評價兩部分，基礎性評價主要針對學生學期課堂表現和作業表現進行，發展性評價主要以課程標準和現行教材為依據確定測試內容。其中，發展性評價各學科測試內容充分體現學科特點，語文：漢字樂園、能說會道、句子仿說家、積累達人（抽讀文字、短文、背古詩）；數學：神機妙算、心靈手巧、巧思會說、生活小能手；音樂：要求學生用自然的聲音、準確的節奏和音調，有表情地演唱一首內容積極向上的非流行歌曲；體育：拍球。

102班學生張彧淳十分自豪：“我闖過10關了，每一關都得到了3顆星。我非常高興，非常開心！同時，我也收獲了很多智慧和知識，我要感謝我的老師和小伙伴們為我的茁壯成長給予的幫助！”

202班學生高楊惠婷興奮不已：“我們以前測試都是用筆在紙上寫，而今天是用闖關的方式來測試，這樣我們都很有興趣。我現在已經闖了10關，每關都是3顆星，非常高興！我希望學校以后還能用這種闖關的方式繼續給我們測試！”

近年來，高樂山鎮第一民族小學認真貫徹“雙減”政策，堅持“全面性、多元性、發展性、科學性、趣味性”相結合的原則，積極探索一、二年級無紙筆測試方法，引導教師轉變教育觀念，優化自身教學行為和方式，切實減輕學生課業及考試負擔，促進學生活潑學習，健康快樂成長，收到顯著成效。

“今后，我校將繼續落實‘雙減’政策，不斷加大對新型教育方式和綜合素質評價的探索、研究和實施，讓孩子們開心、茁壯成長。”副校長楊元安表示。

關鍵詞：