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□楚天都市報極目新聞記者 張淵 通訊員 盧福明 王力軍 姚傳龍

9月6日，武漢市黃陂區四黃中學內，新學期首場省級農村寄宿學校發展教聯體教研會召開。來自環城中學，羅漢中學等農村寄宿制學校的教師匯聚一堂，就學校新學期五項管理，提升教育教學水平的心得體會進行交流討論。

由于歷史和地理等原因，黃陂區部分城鄉學校教育水平尚有差異。2022年，黃陂區9個教聯體應運而生，充分釋放教聯體建設攏指成拳、聚陽生焰，均衡優質教育資源的強大動能。

“作為農村寄宿制學校，我們面臨相同的問題，如何關愛孩子，如何幫助他們陽光成長。”四黃中學校長楊志勇說，相較此前依靠各校自己探索，教聯體成立后，教聯體每月至少兩次交流，覆蓋德育、教學、管理等方面，互相分享工作經驗，各學校把壓箱底的經驗都拿了出來。

作為省級農村寄宿學校發展教聯體一員的環城中學曾經面臨著部分學生偏科的問題。“參加教聯體學習后，我們發現，優秀學校會規定學生的個性化輔導時間、地點，讓輔導有計劃、有針對性。”問題找到后，環城中學教師根據學生所需，制定個性化輔導方案，明確時間地點，效果明顯提升，學生綜合素質增長明顯。

“伴隨著學校教育教學質量的提升，環城中學校風更優，學風更好。”環城中學九年級畢業生家長張馨怡為學校發展點贊。

一方面通過教聯體建設，促進優質教育資源輻射擴大，另一方面黃陂區加快優質教育資源引進，讓孩子們能享受更優質的教育。今年9月，黃陂區新增基礎教育學位7040個，其中，盤龍城第七小學是新建學校。該校同武漢名校常青樹教育集團合作，在前期學校教育教學設計、教師培訓、校本課程開設等環節得到了常青樹教育集團的指導，后期雙方也將在課堂教學改革、教學模式創新、教師交流共進等領域進行深入交流。

“下一步，黃陂區教育系統將繼續按照省市區要求，大力推動基礎教育優質均衡發展，優化教育資源配置，持續加大學位供給，通過優質教育資源引入和輻射等方式，努力建設教育強區，辦人民滿意教育。”黃陂區教育局相關負責人表示。

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