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多彩貴州網訊 三十年前，讀初二的田飛因家境困難險些輟學，班主任墊付了17.5元學費，不僅改變了田飛的命運，更讓他之后成為萬千學子的“擺渡人”。

2005年，田飛懷揣對教育事業的憧憬，進入鳳岡縣第一中學工作，一直堅守高中數學教學崗位，既教書，又育人。二十年間，他始終以初心書寫著屬于自己的教育詩篇，用真心、真情、真誠對待學生，學生們一看到他，都會樂呵呵地叫一聲“田老師”。

談及從教的初心，田飛回憶道：“是我的初中班主任付佰宇老師點亮了我的人生，我也想像他一樣，點亮別人的人生。”

原來，在田飛讀初二那年，因父親病故，家境困難，被迫輟學了。他沒有放棄對知識的渴望，輟學一年后，找到時任初二(1)班的班主任付佰宇老師，向他說明了情況。付佰宇毫不猶豫地為他墊付了17.5元的學費，這個數字雖然小，可那是付佰宇老師半個月的工資。

付佰宇老師解囊相助，讓田飛求學有了希望。為了撫慰田飛的心靈，還經常帶田飛打籃球，教田飛唱歌，與他談心……付佰宇老師點燃了田飛心中教書的“火種”。于是，在高考填報志愿時，田飛毫不猶豫地填報了師范專業。

時間來到2017年，田飛發現班里有一位同學突然出現上課頻繁走神、精神萎靡，學習成績明顯下滑。這讓田飛警覺起來，一段時間特別留意這位學生。他找準時機和這位學生溝通閑聊，最開始的時候這位學生沉默不語，只是搖頭，田飛耐心地對他說：“無論遇到什么事兒，老師都愿意聽你說說。也許我幫不上大忙，但多一個人分擔，總會輕松一點。”

在感受到老師的真誠和善意后，這位學生敞開心扉講出他的父親早年已經去世，母親不久前得了重病，家庭所有經濟來源只能靠在外面打工的姐姐，每天一日三餐難以滿足，故而產生了輟學的念頭。

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