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親身體驗(yàn)點(diǎn)鈔、票據(jù)輸入；近距離感受3D打印，觀看機(jī)械臂編程；沉浸式體驗(yàn)制香與點(diǎn)茶……近日，杭州市臨平職業(yè)高級(jí)中學(xué)（杭州市臨平技工學(xué)校）開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的招生咨詢(xún)校園開(kāi)放日，由8個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)開(kāi)設(shè)的24個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目收獲了來(lái)自學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的好評(píng)。

“左手中指壓住紙幣，其他手指放在后面，紙幣彎曲過(guò)來(lái)用大拇指壓住，右手拇指扶住紙幣的邊，其他四指平行向下削……”這是財(cái)會(huì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)體驗(yàn)的特色項(xiàng)目——點(diǎn)鈔。演示的同學(xué)拿出一疊練鈔券，擺好姿勢(shì)，翻飛的紙鈔和靈動(dòng)的手法讓考生和家長(zhǎng)們驚嘆不已，紛紛上前嘗試。隔壁噼里啪啦的鍵盤(pán)敲擊聲綿綿不絕，演示單據(jù)錄入的同學(xué)在只掃一眼紙質(zhì)單據(jù)且不看鍵盤(pán)的情況下，卻能做到精準(zhǔn)而快速地錄入數(shù)據(jù)。在一聲聲清脆的敲擊聲中，僅用十余秒的時(shí)間，一張單據(jù)便已錄入完成。

另外，靈活的智能機(jī)器手臂、3D打印的精美成果、可以用手機(jī)App控制的機(jī)器人等，也吸引了很多科技迷的圍觀。如此近距離地接觸這些新興的智能設(shè)備，不少同學(xué)都發(fā)出了感嘆：“第一次親眼見(jiàn)到真實(shí)的3D打印過(guò)程，真的覺(jué)得這太不可思議了！”“同學(xué)操作著機(jī)器人完成做俯臥撐、跳舞等一系列的動(dòng)作時(shí)真的好酷！”更有人直接表示道：“希望我可以成功考入學(xué)校計(jì)算機(jī)部，能夠有機(jī)會(huì)進(jìn)一步接觸、學(xué)習(xí)這些數(shù)控設(shè)備和技術(shù)。”

還有一個(gè)備受青睞的項(xiàng)目就是臨蘭嬉香制香體驗(yàn)。在古色古香的展示教室里，精美的篆香、迷人的香膏、古色古香的點(diǎn)茶、華美而典雅的服飾吸引了大量的目光。身著宋韻服飾的講解同學(xué)使人們一下子仿佛置身于韻味宋代，在馥郁的芬芳中識(shí)香、品香、制香。

在這場(chǎng)校園開(kāi)放日的“零距離”體驗(yàn)中，學(xué)生們還可以參與助播、主播帶貨等直播工作；可以被攝影大師手把手地教學(xué)、用專(zhuān)業(yè)攝影設(shè)備拍攝靜物人物照片；可以親身體驗(yàn)物聯(lián)網(wǎng)的具體應(yīng)用……

在整個(gè)體驗(yàn)過(guò)程中，學(xué)校的老師和同學(xué)們不僅向考生和家長(zhǎng)展示了豐富的職業(yè)技能和教學(xué)成果，還耐心熱情地回答每一位考生和家長(zhǎng)的疑問(wèn)。“我感覺(jué)這次職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)給我?guī)?lái)了非凡的體驗(yàn)感受。在此之前，我對(duì)很多專(zhuān)業(yè)的概念都非常模糊，我并不知道這個(gè)專(zhuān)業(yè)要學(xué)什么，不知道這個(gè)專(zhuān)業(yè)未來(lái)可以干什么，但是，在職業(yè)體驗(yàn)的過(guò)程中，我卻了解到了很多相關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，而這也幫助我找到了我更感興趣的專(zhuān)業(yè)方向。”前來(lái)參加活動(dòng)的張同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)道。

杭州市臨平職業(yè)高級(jí)中學(xué)的丁超老師表示，初中生對(duì)自己未來(lái)的專(zhuān)業(yè)選擇還比較模糊，借助校園開(kāi)放日來(lái)開(kāi)展職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，讓同學(xué)們親身感受、體驗(yàn)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的內(nèi)容，可以令他們了解到更真實(shí)、更全面的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容和發(fā)展前景，從而幫助他們選擇自己理想的專(zhuān)業(yè)，這也是學(xué)校開(kāi)展職業(yè)體驗(yàn)日的初衷。

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