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□楚天都市報極目新聞記者 夏雨

(資料圖)

談及父與子，有很多讓人觸動的句子。

譬如：“長大后才知道，能遮風擋雨的不止房子，還有父親。”

譬如：“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，他肥胖的身子，向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來。”

未至遠行離別時，也沒有驚心動魄的故事情節(jié)，但有的是無數(shù)生活小事里的溫情與奇妙，平常而快樂。

14歲初二“金獎”少年蔣熙予原創(chuàng)吉他歌曲，父親蔣勇為其繪制40多幅漫畫做MV。

近日，極目新聞記者在武漢創(chuàng)意天地采訪了這對父子。接近尾聲時，蔣勇回憶起在蔣熙予10歲時，父子二人即興創(chuàng)作的歌曲《讓我慢慢地長大》。蔣熙予望向極目新聞記者說：“我怕我長大了，他就老了。”

彈唱學生時光

初見蔣熙予，他是個靦腆話不多的男孩，不過，他懷抱吉他，給極目新聞記者演示原創(chuàng)歌曲《擁抱2023》時，落落大方，在人來車往的戶外，不見一絲膽怯。

《擁抱2023》旋律抒情，歌詞勵志。“凡是過往皆為起點，凡是未來皆可期待。”蔣熙予說。

自2016年起，蔣熙予開始學習吉他及鋼琴。曾獲得湖北省“長江杯”青少年才藝大賽鋼琴演奏金獎、吉他彈唱一等獎等多項榮譽。

近兩年，蔣熙予利用課余時間創(chuàng)作多首吉他歌曲。去年他和父親一起創(chuàng)作了《網(wǎng)課》。詞是2人合力撰寫，曲為蔣熙予所作。歌曲聚焦蔣熙予上網(wǎng)課時的所見所聞、所思所想；歌詞充滿細節(jié)，生動幽默：“那誰誰，和誰誰，是不是在吃東西，鏡頭放低再放低，要讓老師看到你。石老師、余老師，我知道你很焦慮，上課認真又嚴厲，下課還要做游戲。別著急，別生氣，偶爾漏掉作業(yè)題，今天馬上就補齊，我們都是好樣滴。”

蔣熙予就讀于武漢市書城路中學802班，《網(wǎng)課》出爐后，班主任石老師發(fā)到學校線上群。極目新聞記者從微信及qq聊天記錄看到，老師們紛紛點贊，鼓勵學生“在嚴肅的學習過程中活潑起來，記錄學生時光。”

漫畫“父與子”

蔣勇和妻子并非音樂專業(yè)人士，蔣勇為武漢市漫畫研究會會長、妻子韋伶是畫家。

他們對孩子的音樂教育屬于“放養(yǎng)式”，也不要求“子承父業(yè)”。“他們讓我自己調(diào)整時間，沒有規(guī)定每天練琴幾小時。”蔣熙予說。

在蔣勇看來，“發(fā)現(xiàn)并保護孩子的興趣愛好，這個很重要。”蔣熙予10歲時，父子二人即興創(chuàng)作了歌曲《讓我慢慢地長大》，歌詞唱道：“不要丟掉我的漫畫，不要丟掉我的吉他，讓我慢慢地長大。”

為了多給兒子鼓勵，蔣勇還為蔣熙予繪制專屬漫畫。他為《網(wǎng)課》配了40多幅作品。有抱著吉他的男孩坐在時針與分針搭成的板凳上，唱起網(wǎng)課的點滴；有“探頭不放低，肯定有玄機”，讓人哭笑不得的網(wǎng)課一角，等等。

蔣勇用手中畫筆記錄了很多關于蔣熙予的日常。在蔣熙予4歲時，他曾獨自帶蔣熙予去河南信陽桃花寨玩，享受父子二人世界。“兩人在山腰中走了大半天，又累又餓，我停下來說：‘蔣熙予，咱們走不動，看看有沒有車經(jīng)過，搭便車吧。’兒子一聽非常緊張，堅決不肯。我感到很納悶，問為什么，他的回答讓我忍俊不禁：‘你為什么要等大便車呢？我不想坐大便車，那太臭了，咱們還是走吧。’”

和蔣熙予之間的小笑話很多，那是最令蔣勇笑得前俯后仰的一次。后來這個故事也被蔣勇畫進漫畫里。

“生活就是這樣，處處是風景，就看你是不是留意。許多人認為帶孩子是很煩躁、很勞累的事，其實蘊藏著許多容易被忽視、有意思的細節(jié)。它們不僅會讓你開心一笑，也會讓你感受到生活的溫暖。”蔣勇說。

關鍵詞： 新聞記者 吉他歌曲 哭笑不得 聊天記錄