在竹溪縣蔣家堰鎮關埡子小學任職37年，飽嘗育人的困難、艱辛、喜悅和幸福，用雙手托起了一輪又一輪冉冉升起的太陽。余熱未盡散，老驥不偷閑。退休后，一心撲在鄉村新時代文明實踐創建工作中，熱情宣傳，自發組織，極大豐富充裕了村民的精神世界，她就是竹溪縣蔣家堰鎮關埡子村的歐志蓮。

默默耕耘初心不改

教書不懼甘苦，師表言傳絕倫。在關埡子小學任教期間，多次榮獲先進工作者的稱號，各項榮譽證書堆滿了她的展柜，更是受到教育部頒發的從事鄉村教育工作滿30年的嘉獎。一張張榮譽證書的背后，是對她三十多載的扎根奉獻的肯定，是對她用真心換真情的最好體現。

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她總是這樣說：“一個人既要有強烈的責任心，更需要淵博的學識和過硬的素質。”朝著這一方向，幾年來她不斷探索、進取、努力完善自己、踐行入職時的錚錚誓言。歐老師在上每一節課之前都會認真備課收集大量學生較熟悉和喜歡的中外名曲、優秀作品及有地方特色的歌曲，提高學生的音樂鑒賞能力，力求把每一節課都上得生動活潑，以調動起每位學生的學習興趣。

在教學過程中，歐老師發現音樂課有時會陷入了一節課教熟一支歌的桎梏中，學生普遍對樂理知識一竅不通，對歌曲的情緒、情景不能領會。于是，她因地制宜，因材施教，制定了一套行之有效的教學方法，把電子琴搬進了教室，從基本的聲樂技巧教起，從簡單的歌曲情境理解做起。悅耳的琴聲、別樣的表演、獨特的樂理分析，第一次讓孩子們領略到了音樂的魅力。

精神富有使命擔當

“關埡子村在家的各位父老鄉親，今天晚上七點鐘依然在村級文化廣場排練彩船、腰鼓、廣場舞，歡迎大家前來觀看！”7月15日，竹溪縣蔣家堰鎮關埡子村歐志蓮上午10點就在村級工作群里發布消息。像此類通知消息，更廣泛出現在洞溝河村、蔣家堰村……歐志蓮騎著她的摩托，馳騁各地鄉村道路，聽說那個村的村民彩船編制的出彩，那個老師腰鼓舞的出色，那個村的老人楚韻唱的絕妙……無懼烈日炎炎，一一上門拜訪請教。2022年臘月，開始購買彩船的錢都是自己墊資購買，更是無償教學。有村民愛好她編制的音樂時，也是親自上門送u盤內容，她立志調動更多人的文藝熱情，全方位了解本地此類文化的價值定位，村民喜聞樂見的程度。

前一段時間，歐志蓮的小女兒多次邀請她去廣州游玩一段時間，歐志蓮卻也忍心拒絕了。“最近是村民熱情最高漲的時候，前期的鋪墊工作都已經順利開展，雖然我也很久沒見到女兒了，但是每次排練時看到鄉親們洋溢的歡快笑容，她就更不忍心了。”她一心撲在村子的文藝事業上，發揮余熱，點亮村民心中的精神世界。

在鄉親們的眼中，歐志蓮是一位讓他們信服的領頭人。村民敖家輝說道“她組織的活動為我們村爭光，只要她開口需要幫忙的我一定第一個去。”她的組織調動能力強，廣納婦女鄉賢，更是將本地的特色文化IP形式多樣、精彩紛呈地展現出來，真正的踐行鄉村振興，文藝并行。

盡一人之力，帶動關埡子村文化氛圍邁出堅實一步，用曲藝充實生活，用才藝豐富人生，快樂和幸福洋溢在每位村民臉上，如夏花一樣綻放。

談到以后的文藝發展，她滿懷信心的講道，小舞臺，大能量，后面計劃吸引更多的人參與進來，帶來更多精神文化的“大餐”，將我們村通過特色文化IP的展示，打響我們村傳統文化的名片，將文化傳播出去讓更多人欣賞。

科學育子言傳身教

家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任老師。家長以獨有的方式給孩子以最早的和最持久的影響。談起對兩個孩子的教育，令人尊崇。

小時候，歐志蓮一直秉持著多交流的原則，讓孩子感到放心。歐志蓮開始給孩子寫信，每天悄悄地在女兒的文具盒里放一張小紙條，給予溫馨的提示，和她進行心靈的對話。其次多表揚，讓孩子享受開心。及時鼓勵孩子，表揚孩子，不放過每一個閃光點。最后就是多成功，帶孩子參加她喜歡的比賽，讓孩子做容易完成的事情，解答容易的題目等等，讓孩子在一次次的成功中樹立信心。

她的大女兒趙迪畢業于中南財經政法大學，現在竹溪縣城關中學執教，在日常工作中，廣受領導同事的贊揚，工作業務能力強，待人和善真誠。小女兒趙紫函在廣州創業開廠，日子也紅紅火火。在其公婆左心臟搭橋手術時，公婆一直拒絕繼續植入，剛開始兒女勸解都不接受，最后還是靠她耐心的溝通，細心地呵護，公婆才同意。

在趙紫函嫁人的時候，歐志蓮一直教育他們“對公婆孝敬，將心比心，才有從娘家到婆家當座上賓，才是真正的和美家庭。”自其嫁人以來，婆媳關系十分融洽，家庭氛圍濃厚，更是鄰里艷羨的對象。

教育科學是對孩子快樂健康成長的一種支架，而通過給孩子及時解惑，科學正確的指導幫助孩子能夠更好地成長。以歐志蓮家庭為模范，學習其先進的科學教育方法，讓家庭教育處處綻放和諧之花，為黨育人，為國育才。 （湖北日報客戶端通訊員 鄒坤 朱銳）

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