張執(zhí)浩在書房中

□楚天都市報(bào)極目新聞?dòng)浾?徐穎

最近，張執(zhí)浩上新書了，這次不是詩歌集，而是一本詩學(xué)隨筆集。《不如讀詩》從縱向的維度，選取了中國數(shù)千年詩歌史上具有節(jié)點(diǎn)性意義的詩人——宋玉、陶淵明、庾信、王維、李白、岑參、孟浩然、杜甫、白居易、李賀、杜牧、李商隱、魚玄機(jī)、蘇軾、辛棄疾、龔自珍，將他們的性情和命運(yùn)與自己的生活生命觀投注在一起，讓今天的詩人與古代的詩人一起對(duì)話。該書由長江文藝出版社出版。

(資料圖片僅供參考)

成書之后，張執(zhí)浩意猶未盡，又用“體制”“友誼”“漫游”“登高”“悲秋”“死亡”等15個(gè)關(guān)鍵詞，從橫向的維度，書寫了自己對(duì)中國數(shù)年前古代詩人群體的認(rèn)知，另一本詩學(xué)隨筆集《傳告后代人》也將于今年下半年與讀者見面。

生活在黃鶴樓下，詩人需要一種強(qiáng)大的定力去化解焦慮

極目新聞：這本書有個(gè)副標(biāo)題叫《在黃鶴樓下談詩》，這個(gè)副標(biāo)題是怎么來的？

張執(zhí)浩：這本隨筆集，沒有序，也沒有后記，但是在最后一篇文章《我見過黃鶴》中，我講了為什么必須要寫這樣一本書的原因。我到武漢來生活之后，一直住在武漢音樂學(xué)院的家屬院，這個(gè)地方離黃鶴樓非常近，不管是我出門買菜，去江邊散步，或者以前送女兒去省實(shí)驗(yàn)中學(xué)上學(xué)，始終都是在黃鶴樓下走來走去，抬頭可見黃鶴樓。作為一個(gè)文人，特別是一個(gè)詩人，生活在黃鶴樓下是有壓力的，有一種傳統(tǒng)與現(xiàn)代的緊張的對(duì)峙感。這種焦慮感，當(dāng)年李白登上黃鶴樓面對(duì)崔顥寫的詩，同樣也有。李白的這種壓力也傳導(dǎo)到了當(dāng)代詩人身上。中國已經(jīng)有了這么多光耀千載的詩歌了，我們還寫詩干什么呢，會(huì)有一種虛無感。所以，我常說，生活在黃鶴樓下，需要一種強(qiáng)大的定力和心力去和這種虛無感作斗爭。當(dāng)代詩人該怎么化解焦慮成為自己，我的這本書也是在回答這個(gè)問題。

極目新聞：找到答案了嗎？

張執(zhí)浩：回望古代詩人的人生經(jīng)歷，我們能夠找到答案。古代詩人讀書的目的，都是為了入仕，有一番作為，但真正在仕途上有所作為的詩人極少極少，除了蘇東坡。比如杜牧，我寫他是應(yīng)該有所作為、但最終沒有作為的詩人，主要原因是亂入了黨爭，耗散了他的精力；杜甫也一直想當(dāng)官，后來如愿以償，但他身處亂世，在仕途上沒有大作為；李白不知道自己能做什么官，也當(dāng)不好官，只有雄心和愿景而已。

清代詩人龔自珍，他如果生活在唐朝，絕對(duì)是像李白一樣的大詩人，但他生活在清末，《紅樓夢(mèng)》誕生之后顛覆了中國古典文壇以抒情為主導(dǎo)的文學(xué)風(fēng)格，開創(chuàng)了敘事文學(xué)時(shí)代，古典格律詩退隱到文壇的邊緣。對(duì)應(yīng)到當(dāng)下，連小說都開始邊緣化的時(shí)代，詩歌更加邊緣化。

如果我們讀懂古代詩人是怎么領(lǐng)受自己的命運(yùn)的，我們就能從他們那里可以領(lǐng)受一份力量，變得更加豁達(dá)。

寫這些古代詩人時(shí)，我把他們當(dāng)作我日常生活中的朋友

極目新聞：為什么選擇開始寫一本回望古代詩人的詩學(xué)隨筆？

張執(zhí)浩：作為一名當(dāng)代詩人，我專注于寫詩30多年，一直想寫一本詩學(xué)隨筆。剛開始寫的是現(xiàn)代詩學(xué)隨筆，寫了七八萬字之后，覺得不太對(duì)勁，只是談對(duì)現(xiàn)代詩歌的觀感和認(rèn)知，就像無根的浮萍，很難談透徹。這部現(xiàn)代詩學(xué)隨筆集就被擱置下來了。2020年疫情之后，我居家期間又重讀了清人沈德潛所編的一部唐以前的歷代詩歌選集《古詩源》，讀得入迷，很多古代詩人的人生經(jīng)歷讓我感同身受，于是，我就想寫詩學(xué)隨筆何不寫古代詩人？

極目新聞：感覺您在專業(yè)性和通俗性之間找到了一個(gè)很恰當(dāng)?shù)钠胶恻c(diǎn)。

張執(zhí)浩：《不如讀詩》凝結(jié)了我這么多年閱讀古詩的經(jīng)驗(yàn)。但我又不想寫成學(xué)者解讀古詩的專著。作為一名創(chuàng)作者，我寫這樣一本詩學(xué)隨筆的目的，是與古代詩人對(duì)話，從古代大詩人身上找到我們漢語詩歌的精神存在根源。我一邊寫一邊就發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代詩人都可以在古代詩人身上找到命運(yùn)的重合點(diǎn)。寫每一位詩人，我都是從他們的性情和命運(yùn)出發(fā)去寫，而不是從文本出發(fā)去寫，這就和學(xué)者專著拉開了距離。同時(shí)，我也不想像現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上流行的寫作那樣，去戲說古代詩人的生活和軼事，臆想古人的生活，我的寫作盡可能做到有史有據(jù)，但又不完全拘泥于信史，有文學(xué)性的發(fā)揮。

比如寫孟浩然，他家境富裕，將近40歲才萌發(fā)去長安考科舉的志念。我分析他的出身，他的性情，他為什么考不取功名，如果他考取了又能做什么，這樣一個(gè)游歷于江湖的詩人，為什么民間有那么多人喜歡他？包括李白、王維都是他的粉絲。我認(rèn)為孟浩然是唐代最有親和力的詩人，同時(shí)也是一位有人設(shè)的詩人。

寫這些古代詩人時(shí)，我把他們當(dāng)做我日常生活中的朋友，他們時(shí)常來到我的夢(mèng)中。

作為寫作者我佩服的是杜甫，作為中國人我推崇蘇東坡

極目新聞：在你寫的16位詩人中，你最想成為哪樣的詩人？

張執(zhí)浩：李白喚醒了我們心中想成為詩人的種子。但李白是天才，是不可學(xué)的。

有一個(gè)詩人可以學(xué)，杜甫。為什么我們讀杜甫的詩感到親切呢？因?yàn)槎鸥υ谟盟难庵|領(lǐng)受他所經(jīng)歷的唐朝的命運(yùn)。

作為寫作者的身份，我最佩服的是杜甫。但作為一個(gè)中國人，我又非常推崇蘇東坡。蘇東坡不僅身上背負(fù)著巨大的才華，還有把想象變成現(xiàn)實(shí)的能力。

極目新聞：今年一連出兩本詩學(xué)隨筆，是否意味著以后您要在詩學(xué)方面傾注更多精力？

張執(zhí)浩：這兩本詩學(xué)隨筆，是我近三年的寫作成果，是我疫情居家期間的產(chǎn)物。但我不想當(dāng)一個(gè)學(xué)者，我還是想好好當(dāng)一個(gè)詩人。寫詩是對(duì)我內(nèi)心的解放，讓我卸下所有的壓力，步伐輕快。

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